Kan hästunderstödda insatser förbättra barns välmående och skolresultat?

Åren 2026-2028 genomförs en ny studie där elever som behöver motivation för att komma till skolan får hästunderstödda insatser (HUI) en gång i veckan under en termin. Dessa elever jämförs med elever som får naturunderstödda insatser (NUI) lika ofta, samt med en väntelista där elever inte får någon insats. Under presentationen diskuterar vi med publiken hur hästarna kan involveras i arbetet med eleverna i HUI.

Medverkande: Lena Lidfors, Anna Lundberg och Maria Andersson, forskare vid SLU i ämnet tillämpad etologi vid institutionen för tillämpad husdjursvetenskap och välfärd.